標(biāo)簽：手機(jī)APP開發(fā) 鄭州APP開發(fā) APP制作 微信開發(fā) 網(wǎng)站建設(shè) 現(xiàn)在孩子的娛樂方式不像以往，就鄭州APP開發(fā)小編小時(shí)候玩沙包、玻璃珠、踢磚塊、跳繩以及玩單杠就能玩一整天都不帶停的，生于互聯(lián)網(wǎng)大時(shí)代下的新一代孩子們，智能手機(jī)過早的進(jìn)入他們的生活，伴隨著他們的成長(zhǎng)，成為其童年必不可少的玩具。
孩子的自控能力較差，所以很多孩子大有玩物喪志的潛在影響，家長(zhǎng)們對(duì)此很是頭疼。所以對(duì)于孩子們玩手機(jī)時(shí)間的限制是很多家長(zhǎng)的愿望，限制孩子玩手機(jī)時(shí)間APP的開發(fā)，幫助家長(zhǎng)合理控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，引導(dǎo)孩子們放下手機(jī)去學(xué)習(xí)接觸身邊其他更為有益的事物。
這款A(yù)PP是如何做到幫助家長(zhǎng)管理孩子玩手機(jī)時(shí)間的呢？
1,、家長(zhǎng)首先要了解孩子最為沉溺其中的常用軟件，比如網(wǎng)游、小說(shuō)、漫畫APP等。家長(zhǎng)可使用APP設(shè)定孩子常玩的這些APP的使用時(shí)間段，比如某漫畫程序開啟時(shí)間都是每天晚飯后一個(gè)小時(shí)，如果是在非漫畫APP開放時(shí)間使用，則是無(wú)法開啟使用的。每個(gè)軟件最多可以設(shè)置三個(gè)不同的APP開放時(shí)間段。通過長(zhǎng)時(shí)間的控制，幫助孩子們養(yǎng)成一種習(xí)慣，逐漸減少對(duì)手機(jī)的依賴。
2、當(dāng)然避免不了自家孩子過于聰明，肯定會(huì)對(duì)這款A(yù)PP下手，更改設(shè)置開放權(quán)限。所以，家長(zhǎng)可以將程序移除以及設(shè)置這兩個(gè)功能鎖住。軟件都是有密碼設(shè)置功能，所以密碼必須要記牢。
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